林雪像往常一起來(lái)吃了早餐然后去了學(xué)校這一次她懶得再爬十樓去教室了而是直接去了圖書館她還帶了一些容易打掃的小東西管炆把佑佑和悅靈接過(guò)去林雪看著照片皺了皺眉這張照片不行时间停止器她要找自己的父親去替自己討回公道這就是氣氛渲染的重要性林雪:黑板上的鐘向2點(diǎn)時(shí)高老師將試卷發(fā)了下去:開(kāi)始考試考試時(shí)間四個(gè)小時(shí)葉承駿很高興對(duì)躺著的紀(jì)文翎說(shuō)出了聲
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