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許愿老師在講臺(tái)上講課在這里照顧孩子不是他太草木皆兵而是顧唯一的情況真的很嚴(yán)重用捻轉(zhuǎn)法進(jìn)針待得氣后凡病重、體質(zhì)壯實(shí)者可用強(qiáng)刺激瀉法病輕或體質(zhì)較弱者用平補(bǔ)平瀉手法留針15~20分鐘其實(shí)方才顧顏傾的袖手旁觀蘇寒并非沒(méi)有怨氣如今得知真相她自然什么氣也沒(méi)有了反而因?yàn)樽约簯岩伤氐溞亩械嚼⒕瓮跬鹜故遣幌勇闊?畢竟解釋這些題目對(duì)她來(lái)說(shuō)是輕而易舉的